الأساس المتين لبناء شخصية الطفل:

يجذب التعليم الأولي الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين أربع وست سنوات، بينما يستهدف التعليم الابتدائي الأطفال الذين تزيد أعمارهم عن ست سنوات. وقد قامت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة بدمج التعليم الأولي مع التعليم الابتدائي، ليصبح التعليم الابتدائي امتدادًا لمدة ثمانية أعوام، تشمل سنتين للتعليم الأولي وستة أعوام للتعليم الابتدائي.

تعتبر مرحلة التعليم الأولي أساسية جدًا لتنمية الطفل منذ سن مبكرة، إذ توفر له الأساس الضروري للتعلم المستقبلي. تُنفذ برامج التعليم الأولي في مراكز مجهزة ببيئة مناسبة للنمو والاستكشاف، وتركز على تطوير مهارات اللغة، الرياضيات، المهارات الاجتماعية والعاطفية، بالإضافة إلى ترسيخ قواعد السلوك والتعامل مع الآخرين.

الفرق بين التعليم الأولي والابتدائي

بينما يبدأ التعليم الأولي بمرحلة التمهيدي الأول لمدة سنتين من عمر أربع سنوات، يليها التمهيدي الثاني، يتم خلالهما تطبيق دعامات تربوية بالتعاون بين وزارة التربية الوطنية وشركائها، لتعزيز جودة التعليم وتعميمه. تلعب المؤسسة المغربية للنهوض بالتعليم الأولي دورًا محوريًا في هذا السياق، جنبًا إلى جنب مع الجمعيات المحلية في مختلف مناطق المغرب، حيث تجاوزت نسبة التعميم 90٪ في المناطق الحضرية والريفية.

التعليم الأولي يهيئ الطفل لمرحلة التعليم الابتدائي، مع التركيز على الاستكشاف الذاتي والمحيط، تنمية الذوق الفني، تنظيم التفكير في الرياضيات المبكرة، وترسيخ القيم الوطنية والدينية، بالإضافة إلى تطوير الحس الإبداعي والفني للطفل.

مجالات التعليم الأولي المختلفة

يركز التعليم الأولي على مجموعة من المجالات التعليمية والتربوية:

• الاستكشاف الذاتي والمحيط: التعرف على البيئة المحيطة وفهم الأحداث اليومية.
• المهارات الفنية والجمالية: تنمية الذوق الفني والإبداعي للأطفال.
• تنظيم التفكير والعلوم المبكرة: تأسيس مهارات التفكير المنطقي وحل المشكلات.
• ترسيخ القيم الوطنية والدينية: تعزيز الانتماء والوعي الثقافي.
• المهارات الذاتية والاجتماعية: تعزيز الاستقلالية والتعاون مع الآخرين.

أهمية التعليم الأولي في مسيرة الطفل

يعتبر التعليم الأولي مرحلة ضرورية لبناء شخصية الطفل، حيث يكتسب المهارات الأساسية للتعلم، مثل: مسك القلم، اتباع قواعد العيش المشترك، وحل النزاعات بشكل سليم. كما يسهم في النمو العاطفي، الاجتماعي، الثقافي، والجسدي للأطفال، ويعزز قدرتهم على اختيار العلاقات وطريقة التعامل مع الآخرين.

التعليم الأولي ورش استراتيجي كبير

لتنفيذ هذا الورش التربوي، تعتمد وزارة التربية على بيداغوجيات متكاملة، مستمدة من الفلسفة العامة للإطار المنهجي للتعليم بالمغرب. تهدف هذه البيداغوجيات إلى بناء هوية الطفل وشخصيته وفق خصائص كل مرحلة وبيئتها التعليمية.

✍️ إعداد: محمد الطالبي العلمي
📍 موقع التعليم الأولي – المغرب
🗓️ يناير 2024